Formación para todos

En Jesuitinas somos más de 1.500 los educadores que cada día, desde diversas labores y funciones, acompañamos a nuestro alumnado a crecer como personas autónomas, creativas y comprometidas. Esta importante responsabilidad requiere de una formación continuada que nos permita “dar respuesta a la demanda que la sociedad nos hace y al compromiso que adquirimos con ella”, tal y como se explicita en el enfoque del Plan de Formación 2023-24.

Es por eso que cada año se invierten muchas horas y recursos para la formación de los educadores, tanto inicial como a lo largo de su carrera docente. Es una formación que busca el desarrollo profesional y personal de todos los educadores de Jesuitinas: docentes, monitores, personal de administración y servicios… Para ello se diseñan diversos itinerarios para que cada educador adquiera técnicas y conocimientos nuevos que pueda trasladar a su día a día en el centro.

El plan de formación tiene como principal objetivo fomentar la participación, implicación y sentido de pertenencia de todos los educadores de Jesuitinas desde una identidad propia, de tal manera que se siga dando continuidad a la misión de nuestros colegios: la educación integral de nuestro alumnado, ayudándoles a ser miembros útiles en el mundo que les toca vivir.

Este plan está alineado con el marco estratégico definido por la Fundación para los próximos cinco años. En él se proponen tres líneas estratégicas:

Más humanos que nunca: un modelo educativo centrado en la entera persona.
Un liderazgo comprometido con el desarrollo de la entera persona
Una mirada positiva al mundo para crear nuevas oportunidades, aumentar nuestro valor y dar futuro a la misión.

Formación inicial

Con el objetivo de acoger a los educadores nuevos en la Fundación, facilitar su integración y fomentar su sentido de pertenencia a Jesuitinas y a la red de las Hijas de Jesús se ha diseñado un itinerario de tres años para su formación inicial. Tanto en el nivel local en encuentros con otros educadores del resto de colegios de la Fundación, se ayuda a estos educadores de reciente incorporación a comprender las bases evangelizadoras, pedagógicas y tutoriales que sostienen nuestra acción educativa.

Dicho itinerario finaliza en Salamanca, donde los educadores nuevos pueden conectar de primera mano con las raíces del proyecto educativo de Jesuitinas, iniciado por la Madre Cándida hace más de 150 años.

Formación Evangelizadora

Nuestra misión es educar evangelizando. Por eso el plan de formación ofrece experiencias e itinerarios para favorecer la actualización teológica, pastoral y en claves carismáticas a los diferentes educadores de Jesuitinas, de tal manera que puedan impulsar la acción evangelizadora en nuestros centros.

Entre dicha oferta formativa destacan los cursos para agentes de pastoral escolar que organizamos en colaboración con SM y el de estudios en Ciencias Religiosas en colaboración con la Universidad de La Salle.

También es reseñable la posibilidad que ofrece Alcor a sus miembros para la obtención del título de monitores en tiempo libre, un curso en el que además se ofrecen módulos específicos para profundizar en la identidad de este grupo juvenil.

Formación pedagógica

Profundizar en los pilares pedagógicos por los que apuesta Jesuitinas es también una de las claves del plan de formación que cada curso se ofrece a los educadores. Entre dichos pilares se encuentra el Aprendizaje Cooperativo. Es por ello que este año se está desarrollando la 8ª edición del curso en Fundamentos de esta herramienta de aprendizaje. Con ella ya más de un 75% de los educadores de Jesuitinas tiene una formación específica en Aprendizaje Cooperativo, aumentando también cada curso el número de profesores que dan un paso más para conseguir certificaciones como Expertos en Aprendizaje Cooperativo. Y todo ello de la mano del Centro Internacional de Aprendizaje Cooperativo, un centro asociado al Cooperative Learning Center (Minnesota, EE.UU.), codirigido por los hermano David y Roger Johnson, Nicolás Muracciole y Javier Bahón.

Otra de las apuestas de la Fundación es la enseñanza para la comprensión en situaciones de aprendizaje. Con ella se pretende reforzar la cultura de pensamiento dentro del aula, con sesiones presenciales, virtuales y online para todos los participantes, que estarán acompañados por Patricia León y Ximena Barrera, formadoras de Project Zero, de la Universidad de Harvard.

También se van incluyendo dentro de la oferta formativa todos aquellos escenarios emergentes y que tienen su impacto y su utilidad en la educación de nuestro alumnado, como pueden ser las metodologías STEAM o la Inteligencia Artificial.

Formación en liderazgo

Desde el convencimiento de que todos los educadores de la Fundación lideran diferentes ámbitos en la vida escolar (una clase, una reunión con las familias, un equipo de trabajo…) y de la importancia de entender dicho liderazgo como servicio y en clave de discernimiento, se han diseñado ofertas formativas específicas para ayudar a nuestros educadores en su desarrollo personal como líderes.

Una de ellas es la que se enfoca al liderazgo en el servicio de gobierno de un centro educativo de Jesuitinas. Con ella se potencia el talento dentro de los equipos directivos, buscando que estos se alineen con la planificación estratégica de la Fundación. Al mismo tiempo se facilitan los procesos de crecimiento personal e institucional de las personas que participan en el mismo y se las dota de las competencias, habilidades y actitudes propias para la gestión organizativa de un centro educativo.

Otras formaciones y experiencias

El plan de formación también atiende el cumplimiento de la normativa vigente, ofreciendo los cursos específicos de Prevención de Riesgos Laborales para cada puesto. Además de la formación pensada para docentes incluye encuentros y cursos desarrollados para mejorar las habilidades y competencias del personal de administración y servicios.

Junto a la formación teórico-práctica se fomentan también los encuentros experienciales, que ayudan y contribuyen a la mejora integral de los educadores de Jesuitinas. Además de diferentes propuestas de ejercicios espirituales, destaca el encuentro de educadores con una trayectoria entre 15 y 20 años en un colegio de Jesuitinas. En él, partiendo de la celebración de su camino vital, se busca reformular y revitalizar su vocación como docentes.